اثر حاضر, هشتمین ویرایش از متن کامل((مقدمه‌ای بر نظریه‌های یادگیری)) است که در یک مجلد به چاپ رسیده است .در این اثر, مهم‌ترین نظریات و رویکردهای یادگیری از دیدگاه روان‌شناسی بحث و بررسی شده است .مخاطبان, مطالب کتاب را با این موضوعات مطالعه خواهند کرد :((معرفی یادگیری)), ((نظریه‌های کارکرد گرایی)), ((نظریه‌های تداعی‌گرایی)), ((نظریه‌های شناختی)), ((نظریه‌های نوروفیزیولوژیکی)) و ((پاره‌ای نظرات نهایی)) .دربخش پایانی کتاب واژه‌نامه توصیفی انگلیسیفارسی, واژه‌نامه فارسی انگلیسی, مراجع, پیوست(مطالب افزوده شده به ویرایش هشتم) و مراجع پیوست آمده است .