(با بهره‌گیری از فناوری اطلاعات)

نویسنده : علی ربیعی ،محیا هوشیان ثابت‌لاهیجانی

نويسنده ي كتاب پيش رو با توجه به نقش مهم مديريت دانش در رشد و توسعه سازمان ها، براي ارتقاي آن و دانشي نمودن محيط سازمان ها به ارائه ي فرايندها و الگوهاي مديريت دانش، بررسي چگونگي به كارگيري فناوري اطلاعات و بيان برنامه اي براي پياده سازي اين سيستم ها مي پردازد.

گزیده ای از کتاب :

دانش آشكار به راحتي قابل پردازش كامپيوتري، انتقال الكترونيكي و ذخيره سازي در پايگاه هاي اطلاعاتي است؛ و با هزينه كمتري انتقال مي يابد ولي ماهيت ذهني و حسي دانش ضمني، پردازش و انتقال دانش كسب شده را از طرق منطقي و ساختارمند بسيار مشكل مي سازد. براي اينكه دانش ضمني در سازمان انتقال و گسترش يابد، بايد آن دانش به كلمات يا اعدادي تبديل شوند كه براي هركس قابل درك و فهم باشد. دانش ذهني را مي توان از طريق نوشتار، مصاحبه، داستان، دستورالعمل هاي دست نويس، ديالوگ ها، شبكه، آموزش و… به دانش عيني تبديل نموده و انتقال داد. همچنين مي توان براي انتقال دانش، جوامع دانش را به وجود آورد.