(بزرگان روانشناسی و تعلیم و تربیت 20)

نویسنده : حمید علیزاده ،حبیبه سجادی

كتابي براي معرفي رودولف درايكورس و انتقال انديشه هاي او به جامعه، فردي كه براي همزيستي مسالمت آميز بين انسان ها، گروه ها و ملت ها تلاش مي كرد. وي موسيقي دان، زبانشناس و روان پزشكي قابل بود، همواره بر پيشگيري تاكيد داشت و با توجه به همين امر به تربيت معلمين و فرزندان بسيار بها مي داد. وي در روانشناسي فردي نقشي به سزا داشت و انديشه هاي آدلر را به سراسر جهان ابلاغ كرد. نقش موثر او بر روانشناسي غير قابل انكار و ستودني است. دانستن درباره ي افكار او مي تواند تاثيري مثبت بر روند شكل گيري شخصيت فرزندان و در نتيجه تشكيل جامعه اي نيكو داشته باشد.

گزیده ای از کتاب :

به جاي تلاش براي تعلق و پيوند برقرار كردن از طريق به دنبال توجه مفرط بودن، از كودكان مي خواهيم تا از طريق همكاري، تعلق را تجربه كنند. از كودكان مي خواهيم تا از طريق خوداتكايي، نه با استفاده نادرست از قدرت، احساس توانايي و كفايت كنند. از كودكان مي خواهيم از طريق مشاركت، نه انتقام احساس كنند به حساب مي آيند و ارزشمند هستند و مي توانند تفاوت ايجاد كنند! از كودكان مي خواهيم انعطاف پذيري را رشد دهند و شجاعت مواجهه با مشكلات و غلبه بر آنها را داشته باشند، نه اينكه از آنها اجتناب كنند.