(بزرگان روانشناسی و تعلیم و تربیت 15)

نویسنده : اسحق رحیمیان بوگر ،حسین شاره 

او از بهترين هاي روانشناسي مي باشد و شرح زندگي اش مي تواند دريچه آگاهي بخش براي همگان گردد، اينكه از چه نوع زيستني چنين شخصيتي شكل مي گيرد. نظريه ها و اعتقادات ايشان پيرامون روان درماني، درمان چند وجهي و باور هاي سمي به همراه مسائل سودمند ديگر به علاوه شرح زندگي اش كه پيش از اين بدان اشاره شد، موضوعاتي است كه در كتاب حاضر به آن پرداخته شده و لازاروس را به مخاطب بهتر مي شناساند.

گزیده ای از کتاب :

روان درماني مملو از مهارت هاي لازم براي يادگيري خلاق است. درمانجو پيش از هرچيز براي غلبه بر تجربه هاي مشكل ساز، بايد بتواند آنها را «تحمل» كند. به عبارت ديگر، بايد عواطف و هيجانات ناخوشايندي مثل نااميدي، ترس، عصبانيت، اضطراب و بي حوصلگي را تاييد و تحمل كند. روان درمانگران الگوهاي خوبي براي اين تحمل هستند و تحمل مشكلات را ترويج مي كنند. آنها الگويي براي تحمل عواطف و هيجانات منفي ارائه مي كنند تا درمانجويان به كمك آن بتوانند در مورد تجارب مشكل ساز ياد بگيرند. حتي رفتاردرمانگران نيز با تشويق درمانجويان خود به ثبت زمان و مكان وقوع عواطف و هيجانات منفي به طور ضمني درمانجويان خود را تشويق مي نمايند به آن هيجانات توجه كنند و از آنها درس بگيرند، نه اينكه از آنها اجتناب ورزند.