نویسنده : آواتی آلبرشت

   ترجمه : اسماء عاقبتی و ...

اختلال نقص توجه/بیش فعالی شایع‌ترین اختلال عصبی ـ رفتاری در دوران کودکی است. کودکان زیادی به دلیل ابتلا به این اختلال به درمانگاه‌ها مراجعه می‌کنند. مطالعات نشان می‌دهند که شیوع این اختلال در کودکان ایرانی هفت تا دوازده ساله، بین ۳ تا ۶ درصد می‌باشد. نشانه‌های اصلی این اختلال حواس‌پرتی، اشکال در حفظ دامنۀ توجه، ضعف در کنترل تکانه، پرتحرکی و بی‌قراری است. بیش فعالی معمولا سبب افت عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودکان می‌گردد و عدم تشخیص آن موجب می‌شود که کودکان به خاطر علائم بیماریشان سرزنش یا تحقیر شوند و اعتماد به نفسشان آسیب ببیند. این کودکان اغلب قادر به تکمیل فعالیت‌های معمول روزانه‌شان (مثل آماده شدن برای رفتن به مدرسه، انجام تکالیف درسی وتمیز کردن اتاق) نیستند و این امرممکن است باعث شود که والدین زمان قابل توجهی را صرف نظارت بر فعالیت‌های کودکانشان کنند، که فشار زیادی بر آنها تحمیل می‌کند. در دوران نوجوانی نیز این افراد بیشتر در معرض سوانح اتومبیل، اخراج از مدرسه و مقبولیت اجتماعی پایین هستند. این مشکلات ممکن است حتی تا بزرگسالی ادامه یابند و افرادی که در کودکی مبتلا به نقص توجه/ بیش فعالی بوده‌اند نسبت به خواهران و برادران طبیعی خود معمولا در چندین حوزه (مثلا موقعیت‌های اجتماعی، روان شناختی و شغلی) عملکرد پایین‌تری داشته باشند. از آنجا که اختلالات هر یک از اعضای خانواده بر سایر اعضا اثر می‌گذارد و موجب بروز یا تشدید مشکلاتی در آنها می‌شود، نقص توجه بیش فعالی کودکان می‌تواند منجر به افسردگی، اضطراب، فشار روانی و احساس عدم کفایت در فرزندپروری والدین شود. به علاوه موجب مسائلی از جمله وابستگی ضعیف عاطفی بین کودک و والد، روابط منفی با خواهران و برادران، بالا رفتن سطح تنش در خانواده، بالارفتن احتمال طلاق والدین و از هم گسیختگی روابط خانوادگی نیز می‌گردد. تشخیص و درمان این اختلال تاثیر بسزایی در رشد بهنجار و عملکرد افراد و بهداشت روان خانواده‌هایشان دارد. چه بسا کودکانی که از هوش متوسط یا بالایی برخوردارند و پس از درمان این اختلال، می‌توانند توانمندی و نقاط قوت خود را نشان دهند و در زندگی آینده شان عملکرد بالایی داشته باشند. اکثر افراد مبتلا به نقص توجه/ بیش فعالی و خانواده‌هایشان علاقمندند که در مورد این اختلال، اطلاعات بیشتری به دست آورند و برخورد مناسبی با مشکلات موجود داشته باشند. این کتاب منبع مناسبی برای آشنایی وکسب اطلاعات بیشتر در مورد نقص توجه/بیش فعالی است. صد سوال رایج در مورد این اختلال که معمولا در ذهن افراد مبتلا و اطرفیانشان وجود دارد در این کتاب مطرح شده است و براساس دانش روز ومطالعات جدید، پاسخ داده شده اند. به علاوه سوالات از نظر محتوایی به شش بخش (مفاهیم اساسی، تشخیص، عوامل خطر و پیشگیری، درمان، اختلالات همراه و زندگی با نقص توجه/ بیش فعالی) تقسیم شده‌اند که به مطالعه آسان تر کتاب کمک می‌کند. کتاب حاضر ابزاری ارزشمند جهت آشنایی بیشتر با نقص توجه/ بیش فعالی و برخورد مناسب با آن می‌باشد و امید آن می‌رود که مورد مطالعۀ درمانگران، دانشجویان رشته‌های مختلف علوم رفتاری و افراد مبتلا به ADHD و خانواده‌های آنان که اهل مطالعه و اندیشمند می‌باشند، قرار گیرد.