(ریتمیک)(راهنمای مربیان ،درمانگران و خانواده‌ها)

نویسنده : طلعت رافعی

در مجموعه حاضر از تاثیرات به سزایی که حرکت و بازی های موزون بر روند رشد، شکل گیری شخصیت، پرورش خلاقیت، توجه و دقت، رشد جنبه های شناختی، اجتماعی و روانی کودکان عادی و استثنایی دارد، مباحثی مطرح می شود، تمرین هایی برای حرکات با ابزار و بدون ابزار به جهت شکل گیری نظم در فضا، زمان و درون کودک، تقویت حافظه، ادراک شنیداری، آموزش مفاهیم و… ارائه می گردد و ترانه ها و اشعاری کودکانه با ارائه نت های موسیقی در اختیار مخاطب قرار می گیرد. اثری کاربردی و مفید برای تمام کسانی که به نوعی با کودکان در ارتباط هستند.

گزیده ای از کتاب :

در حرکت های موزون نیاز به سازهای پیشرفته و پیچیده نیست. یک مربی یا درمانگر خلاق و با ذوق گاهی می تواند با ابزارهای صوتی که در اطراف او هست مانند قوطی هایی با جنس ها، اندازه ها، و محتوای متفاوت، تولید اصوات موزون نماید. طبیعی ترین، ابتدایی ترین و شاید در نوع خود جذاب ترین ساز که همراه هرکدام از ما می باشد و کافی است هنر استفاده از آن را بدانیم تارهای صوتی و حنجره ماست. خواندن یک ملودی دلنشین، یک آواز جذاب، لالایی ها، اشعار و ترانه های آهنگین که توسط کودکان و یا مربی و درمانگر خوانده می شود می تواند جای خالی هر نوع سازی را بگیرد. یک مربی نباید کار را با کودکان به دلیل نبود ساز معطل بگذارد.