نویسنده : لیلا حبیبی

در این کتاب، پس از معرفی اجمالی برنامه فلسفه برای کودکان و محرک­ه‌ای ایجاد بحث فلسفی در حلقه کندوکاو، از داستان به منزله محرک اصلی بحث فلسفی یاد می‌­شود. هم­چنین، ویژگی­‌های خاص داستان­‌های فکری با ارائه نمونه در سه سطح ادبی، فلسفی، و روان­شناختی بررسی شده و در پایان فهرستی از انواع داستان­‌های کاربردی در این حوزه ارائه شده است. این کتاب می­‌تواند راه­گشای مربیان و مولفان برنامه فلسفه برای کودکان در زمینه گزینش یا تالیف محتوا در حلقه کندوکاو باشد.