در این كتاب برنامه‎ریزی آموزشی با نگرش به جامعه‎شناسی آموزش و پرورش، فرآیند برنامه‎ریزی و سیر تاریخی برنامه‎ریزی آموزش، وضعیت آموزش و پرورش در كشورهای جهان سوم و ایران و برنامه جامع اقتصادی و اجتماعی، مورد بررسی قرار گرفته است. كتاب حاضر در شش بخش با محتویات زیر تدوین شده است: مفاهیم كلی و اصطلاحات، آموزش و پرورش به مثابه یك نهاد اجتماعی، سیر تكوینی آموزش و پرورش، پایه‌های تئوریك و اهداف استراتژیك آموزش و پرورش نوین، تعریف و ویژگی‎ها و مراحل برنامه‎ریزی، ضرورت‎های تاریخی و برنامه‎ریزی در جوامع مختلف و ایران، دورنمای تاریخی برنامه‎ریزی آموزشی در جهان و ایران، برنامه‎ریزی آموزشی در ایران قبل و بعد از انقلاب اسلامی، برنامه جامع اقتصادی ـ اجتماعی و برنامه‎ریزی آموزش ملی و اهداف و مراحل برنامه‎ریزی آموزشی.