(مسیرهای جدید در پژوهش و کاربست)

نویسنده : یون ساک‌هانگ ،پاتریک کرنی

   ترجمه : هادی هاشمی‌رزینی ،مرجان طاهری

مداخله ذهن آگاهی از روش های رو به رشد در جهان برای سلامت جسمی، رفتاری و یا روان شناختی است که قابل استفاده برای افراد مبتلا به ناتوانی های عقلی از جمله افراد دچار به اختلال طیف اتیسم است. در این کتاب به مطالعه شجره نامه این روش، شناخت نقاط ضعف و قوت آن، بررسی نتایج حاصل از آن بر گروهی از مادران و کودکان، جست و جوی محدودیت های نتایج و راهکارهایی برای پیشرفت و… پرداخته می شود.

گزیده ای از کتاب :

رویکرد ما به آموزش ذهن آگاهی، فراگیر است یعنی طوری قابل تطبیق طراحی شده که افراد مبتلا به انواع ناتوانی بتوانند تا حد امکان در آموزش ذهن آگاهی شرکت کنند. ویژگی فراگیری نوعی گسترش طبیعی ماهیت چارچوب وابستگی بودا است که در آن واقعیت ثابت نیست و ذاتا جاری و مشروط است. این نوع درک به این معناست که در هر موقعیتی قابل اعمال است و تمرین ذهن آگاهی می تواند با هر ترکیب خاصی از حساسیت ها و عدم حساسیت های یک جمعیت مشخص انطباق یابد…