درک تحقیق در آموزش
(راهنمای خوانش انتقادی)
نویسنده : گری شنک ،جنیس پرینگل ،لانکلوت براون
ترجمه : گروه مترجمان
بدون پژوهش، هیچ فرایند رسمی تحصیل در مدرسه آنطور که ما میشناسیم، وجود ندارد. اگر پژوهش متوقف شود، تدریس مباحث آموزشی معلمان بهروز نخواهد شد. مباحث آموزشی به راهبردهای یادگیری و رفتاری وابسته خواهند بود که احتمالا نتوانند نیازهای «جامعهی همیشه در حال تغییر ما» را برطرف کنند. در چنین وضعیتی، حداقل رکود و، در بدترین حالت، گسستی بین فرهنگ فرایند آموزشی ما حاصل خواهد شد. به همین دلیل و به دلایل دیگر بسیاری که ما اشاره نکردهایم، پژوهش قسمتی بسیار مهم و اساسی از نظام آموزشی ماست.
همانطور که خواهیم دید، باید به رابطه خود با پژوهش و چگونگی تاثیر این امر بر نقشمان بهعنوان یک متخصص آموزش توجه کنیم.
مشخصات کتاب درک تحقیق در آموزش
مشخصات | |
---|---|
شناسنامه کتاب | |
عنوان : | درک تحقیق در آموزش |
ناشر : | دوران |
نویسنده : | گری شنک ،جنیس پرینگل ،لانکلوت براون |
مترجم : | گروه مترجمان |
نوبت چاپ : | اول |
تاریخ انتشار : | 1401 |
نوع جلد و قطع : | شومیز - رقعی |
تعداد صفحات : | 142 |
شابک : | 9786227666205 |
وزن (گرم) : | 170 |
- رمان ، داستان کوتاه
- زبان اصلی
- شعر
- تاریخ،فلسفه،سیاست
- ادبیات،نقد ادبی،زبان شناسی
- قرآن،دین،دین پژوهی
- هنر،موسیقی،معماری،عکاسی
- سینما، تئاتر
- فرهنگ و واژه نامه
- روانشناسی،علوماجتماعی،تربیتی
- اقتصاد،مدیریت،حقوق
- کودک و نوجوان
- خانواده،سرگرمی،عمومی
- علمی، فنی، آموزشی
- پزشکی،بهداشت،ورزشی
- لوح فشرده (CD , DVD)
- نشریات
- نقشه،اطلس،جغرافی
- کتابهای 50 درصد تخفیف