چگونه به کودک اتیسم بیاموزیم ؟
(کتاب کار ،ویژه ارزیابی و آموزش مهارتها به کودکان با اختلال طیف اتیسم)
نویسنده : کیانا تقیخان ،دلارام بیکی
اهمیت نوشتن یک برنامه ی آموزشی به این جهت است که هیچ برنامهی منسجمی همراه با بررسی تکتک مهارتها جهت ایده گرفتن مربیان، کارشناسان، متخصصان و حتی خانوادهها وجود ندارد و عدم دسترسی به برنامهی آموزشی موجب میشود که مربیان بعد از یک دوره کار با کودک، تمرینهای جدیدی نداشته باشند و صرفاً در جلسهی آموزشی، فعالیتهای قبلی تکرار شود که این موجب بطالت وقت میشود و کودک بعد از یک دوره آموزش، دیگر پیشرفت چندانی نمیکند. برای استفاده از برنامهی آموزشی خلاق بودن مربی نقش بهسزایی دارد، زیرا برنامهی آموزشی صرفاً یک چهارچوب کلی جهت ایده گرفتن مربیان است. اهمیت مربی از این نظر است که بتواند برای آموزش فعالیتهای ذکرشده، روش و ابزار مناسبی طراحی کند. برنامه آموزشی حاضر، یک چهارچوب کلی برای تمامی سنین است که هنگام استفاده از آن باید سطح کودک را در نظر گرفت.
مشخصات کتاب چگونه به کودک اتیسم بیاموزیم ؟
مشخصات | |
---|---|
شناسنامه کتاب | |
عنوان : | چگونه به کودک اتیسم بیاموزیم ؟ |
ناشر : | فراروان |
نویسنده : | کیانا تقیخان ،دلارام بیکی |
نوبت چاپ : | سوم |
تاریخ انتشار : | 1402 |
نوع جلد و قطع : | شومیز - رحلی |
تعداد صفحات : | 140 |
شابک : | 9786008283553 |
وزن (گرم) : | 320 |
- رمان ، داستان کوتاه
- زبان اصلی
- شعر
- تاریخ،فلسفه،سیاست
- ادبیات،نقد ادبی،زبان شناسی
- قرآن،دین،دین پژوهی
- هنر،موسیقی،معماری،عکاسی
- سینما، تئاتر
- فرهنگ و واژه نامه
- روانشناسی،علوماجتماعی،تربیتی
- اقتصاد،مدیریت،حقوق
- کودک و نوجوان
- خانواده،سرگرمی،عمومی
- علمی، فنی، آموزشی
- پزشکی،بهداشت،ورزشی
- لوح فشرده (CD , DVD)
- نشریات
- نقشه،اطلس،جغرافی
- کتابهای 50 درصد تخفیف