(آموزش و جنگ سرد فرهنگی در خاورمیانه)

نویسنده : مهدی گنجوی
   ترجمه : زهرا طاهری

زمانی که پس از پایان جنگ جهانی دوم جهان به صحنه رویارویی و رقابت ایالات متحده آمریکا و اتحاد جماهیر شوروی تبدیل شد ایران با صورتی متفاوت از پدیده ای مواجه گشت که دست کم از یک قرن پیش با آن آشنا بود یعنی تبدیل شدن کشور به میدان رقابت قدرتهای جهانی مهمترین وجه این تفاوت گسترده شدن اقشار و گروههای اجتماعی ای بود که اینک میتوانستند در تعیین تكلیف مسائل کشور ایفای نقش کنند. راه اندازی برنامه کتاب فرانکلین در ایران با هدف تأثیرگذاری بر این اقشار و گروههای جدید در چارچوب یک چنین رقابتی تدوین و اجرا .گشت برنامهای که همزمان هم به جمعیت شهرنشین و تحصیلکرده کشور این امکان را داد تا آن را برای تحقق خواستههای خویش به ویژه در حوزۀ فرهنگ به کار گیرد و هم به استبداد ،سلطنتی تا از این فرصت برای تعمیم اقتدار خود به دور دست ترین نقاط کشور و بر اذهان دانش آموزان و اولیاءشان استفاده کند برنامه کتاب فرانکلین که وجوه متعدد فعالیتش در ایران در این کتاب مورد نقد و بررسی قرار گرفته اند، داده ها بصیرتهای معتبری را در اختیار میگذارد برای بازبینی و بازاندیشی نقش نیروهای اجتماعی و سیاسی داخلی و خارجی در شکل دهی به جامعه ایران در فاصله کودتای 28 مرداد و انقلاب 57