|
نام محصول: کارکرد ابهام در فرايند خوانش متن
ناموجود
توضیحات محصول
نویسنده : فروغ صهبا
دکتر فروغ صهبا پیشگفتار کتاب خود را اینگونه آغاز میکند. او که کتابش را در دو فصل «هرمنوتیک و خوانش متن» و «ابهام و خوانش متن» تنظیم کرده است، درباره این تقسیمبندی مینویسد: «در فصل اول، بدون پرداختن به گفتههای معمول در کتابهای هرمنوتیک و مباحثی همچون نقد نظریههای مختلفی که بر تکمعنایی و چندمعنایی و نقش مؤلف دلالت دارد، به بحث در مورد آنچه مبنای همة حرف و حدیثهای بعدی شد، یعنی مباحث محوری «خوانندهمداری»، میپردازیم.
فصل دوم به برخی از شگردهایی که نویسنده برای ابهامآفرینی و حفظ صدارت خود به کار میبندد اختصاص داده شده است.لازم به یادآوری است که در ضمن فصل دوم بعضی داستانها اشارهوار تکرار شده که هر بار از نقطهنظر خاصی مورد توجه بوده است، مانند راوی و ابهامآفرینی، چندلایگی متن، سمبول و اسطوره.
آنچه مایة پیوند فصل اول و دوم است و به هدف عمده از نگارش این متن میپردازد، این است که با آنکه همهجا حرف از نقش خواننده در «خوانش متن» است و اینکه «مرگ مؤلف» مهر ختمی بر پایان نقش مؤلف، و مهر تأییدی بر نقش آفرینندگی خواننده به شمار آمده است، باید گفت نویسنده به این راحتی در مقابل مخاطب و خوانش او تسلیم نشده است، چراکه نویسنده تلاش میکند به هر ترفندی شده، همچنان بر صدارت خود باقی بماند و زمام امور را در دست داشته باشد، به بیان دیگر نویسنده به مثابة صراف سخن بهتر میداند چه زر نقدی را در کدام بوته، و به چه ترتیبی بنشاند. هرچند در ظاهر امر خواننده به خوانش متن مینشیند، همه چیز حول محور اندیشة نویسنده میچرخد تا آنجا که او متن و خواننده را هدایت میکند و با شل و سفت کردن زمام امور متن که آن را در اختیار اندیشة خود دارد، نوع و درجة شدت و ضعف خوانش متن یعنی حدود اختیارات خواننده را تعیین میکند».
|
|